Proiectul Comenius, o şansă pentru o copilărie normală

Cu toţii suntem conştienţi de faptul că elevii noştri petrec marea majoritate a timpului lor liber în faţa calculatorului, tabletei sau telefonului. Ne-am gândit că ar fi mai sănătos pentru ei să organizăm activităţi prin care să înveţe sau să îşi amintească “ jocurile copilăriei”. Ne-am dorit să găsim o cale prin care jocul real, cu copiii, să fie mai interesant decât ceea ce experimentează aceştia în mediul virtual.

Astfel că, Proiectul Multilateral Comenius 12-PM-965-B-TR,  PLAY WITH ME NOT WITH PC, al cărui Coordonator General este  şcoala Şehit Polis Ismail Özbek Ortaokulu, Bursa Kestel , Turcia, ceilalţi parteneri fiind din: Catalonia, Italia, Grecia, Letonia şi România, răspunde dorinţelor noastre.  Parteneriatul  reprezinta o oportunitate atât pentru elevii şcolii cât şi pentru cadrele didactice, de a-şi îmbunătăţi competentele de comunicare în limba engleză,  de a  învăţa prin propria experienţă despre statele partenere, de a se simţi şi comporta precum cetăţeni europeni de drept.Echipa de proiect de la nivelul Şcolii Gimnaziale “ Sfinţii Constantin şi Elena” este alcătuită din: prof. dr. Daniela Tapîrdea, prof. Badea Camelia, prof. inv. primar Ion Loredana, prof. Arseni Florin şi coordonată de prof. Bălaşoiu Diana.Prima acţiune a avut loc în Bursa, Turcia în perioada 15-20 noiembrie 2012 iar Şcoala Gimnazială  “Sfinţii Constantin şi Elena”, Bucureşti a fost reprezentată de 3 elevi de la clasa a VII-a A ( Bilu Eugen, Pârvulescu Mihai şi Pîndaru Alexandru)şi 2 cadre didactice: Directorul şcolii-prof. Daniela Tapîrdea şi coordonatorul proiectului la nivel de şcoală : prof. Bălăşoiu Diana.

În cadrul acestei întâlniri elevii fiecărei ţări partenere a prezentat în limba engleză jocurile tradiţionale pregătite , copiii formând ulterior echipe, jucând jocurile de mai multe ori şi reuşind să înveţe toate jocurile din program.  Coordonatorii din fiecare ţară au completat cu explicaţii prezentările PPT pregătite despre ţara şi şcoala partenera.  Ascultarea imnurilor naţionale şi prezentarea drapelului a reprezentat un moment emoţionant atât pentru elevi cât şi pentru cadrele didactice. Au fost reorganizate activităţile şi mobilităţile ulterioare, sarcinile fiecărui partener şi termenele limită pentru produse. De asemenea,  s-au stabilit în cadrul şedinţei criteriile de selecţie a materialelor ce vor fi postate pe website-ul proiectului.  Pe parcursul celor 6 zile elevii participanţi la proiect au avut ocazia să vină în contact cu elemente de cultură şi civilizaţie străină, în special turcă, să îşi facă prieteni  şi să realizeze totodată importanta jocului, a conversaţiei în dezvoltarea relaţiilor interumane.Cea de a doua acţiune a avut loc în Atena, Grecia în perioada 7-12 martie 2013 iar Scoala Gimnaziala  “Sfinţii Constantin şi Elena” Bucureşti a fost reprezentată de 5 eleve (Bată Andra, Iorga Cristina, Dragomirescu Oana, Carstea Ady-Ana şi Trica Izabel) şi 2 cadre didactice: Directorul scolii-prof. Daniela Tapirdea şi coordonatorul proiectului la nivel de şcoală : prof. Balasoiu Diana.

Şi de această dată, prezentarea şi jucarea celor două jocuri/ţară a reprezentat prilej de bucurie pentru copii şi atingere a obiectivelor propuse. Au fost discutate  activităţile şi mobilităţile ulterioare, s-a oferit feedback  pentru ceea ce s-a realizat până la această dată în cadrul proiectului, s-au propus variante de realizare a noilor produse, cuprinsul cărţii ce va fi în responsabilitatea partenerilor din Grecia şi România, sarcinile ulterioare ale fiecărui partener şi termenele limita .Conversând în limba engleză, elevii scolii noastre au reuşit  să îşi facă foarte mulţi prieteni, astfel că, foarte mulţi elevi de la şcolile partenere au dorit să participe la cea de-a treia mobilitate a proiectului ce a avut loc în perioada 16-23 mai 2013 în România. Pe parcursul acestor zile au fost jucate noile jocuri, au avut loc vizite de documentare în urma cărora musafirii au aflat mai multe despre cultura şi civilizaţia noastră, fiind foarte impresionaţi de locurile şi oamenii întâlniţi. În cadrul şedinţei de proiect s-a oferit feed-back pentru activităţile derulate în primul an de proiect, stabilindu-se obiectivele lunilor iunie-octombrie, când urmează mobilitatea din Letonia (panouri, PPT-uri şi video ale jocurilor). În prezent lucrăm la pregătirea activităţilor şi  materialelor necesare acestei întâlniri. Pe lângă mobilităţile prezentate, în fiecare scoală partenera se derulează activităţi specifice proiectului, coordonatorii discuta telefonic sau prin e-mail şi lucrează la produsele proiectului, în funcţie de responsabilităţi. Mulţumim Primăriei Sectorului 6 şi Primăriei Capitalei pentru sprijinul acordat în derularea cu succes a activităţilor din România, familiilor şi elevilor, cadrelor didactice care s-au dedicat demersului nostru. Proiectul este realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene în cadrul Programului Sectorial Comenius al Programului de Învăţare pe tot Parcursul Vieţii.

Profesor Bălăşoiu Diana